Đề kiểm tra cuối năm môn Tin học Lớp 3 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn - Mã 02

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối năm môn Tin học Lớp 3 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn - Mã 02

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2019-2020 Mã 02 XÃ NGHĨA SƠN MÔN TIN HỌC LỚP 3 Người coi kiểm tra Số phách (Kí, ghi rõ họ tên) Họ tên học sinh: Lớp: Phòng: . . Số báo danh: . . BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2019-2020 Mã 02 MÔN TIN HỌC LỚP 3 Điểm (Thời gian làm bài 30 phút) Số phách Gốc Làm tròn Người chấm thứ nhất: Người chấm thứ hai: Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất Câu 1. Gõ phím bằng 10 ngón tay có ý nghĩa gì? A. Gõ nhanh hơn B. Gõ chính xác hơn C. Tiết kiệm được thời gian hơn D. Cả ba đáp án A, B, C đều đúng Câu 2. Để khởi động phần mềm Paint em thực hiện như thế nào? A. Nháy đúp chuột lên biểu tượng B. Nháy đúp chuột lên biểu tượng C. Nháy đúp chuột lên biểu tượng D. Nháy đúp chuột lên biểu tượng Câu 3. Phím Shift dùng để làm gì? A. Dùng để viết hoa B. Dùng để viết các kí tự trên C. Dùng để xuống dòng D. Dùng để viết hoa và các kí tự trên
2. Câu 4. Khi gõ dấu kiểu Telex, để có từ “bài tập” em gõ: A. baif taapj B. bais taapj C. baif taap D. baif taapf Câu 5. Máy tính để bàn gồm những bộ phận chính nào? A. Màn hình, thân máy, chuột C. Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột B. Màn hình, bàn phím, chuột D. Thân máy, bàn phím, chuột Câu 6. Thông tin xung quanh ta tồn tại ở những dạng nào? A. Dạng âm thanh C. Dạng văn bản B. Dạng hình ảnh D. Cả A, B, C Câu 7. Để xuống dòng em sử dụng phím nào? A. Delete B. Enter C. Caps Lock D. Ctrl Câu 8. Trong phần mềm Cùng học toán 3, muốn kiểm tra kết quả em nháy chuột lên nút nào? A. B. C. D. B. PHẦN TỰ LUẬN Câu 9. Ghép mỗi cụm từ ở cột A với cột B để được một câu đúng nghĩa A B 1. Phím Enter dùng để a) Gõ chữ in hoa 2. Phím Capslock dùng để b) Xóa chữ bên trái con trỏ soạn thảo 3. Phím Backspace dùng để c) Xóa chữ bên phải con trỏ soạn thảo 4. Phím Delete dùng để d) Xuống dòng và bắt đầu đoạn văn bản mới 1. 2. 3. 4.